Durant les últimes setmanes estem recollint informació per conèixer l'opinió de tota la comunitat educativa respecte la possible implantació d'un horari continuat per a l'alumnat d'ESO. El debat ha acabat amb una votació dels diversos sectors.
Els resultats no deixen lloc als dubtes:
La comunitat educativa de l'INS La Llauna està a favor de la jornada contínua
| PROFESSORAT | ||||||||
| Sí | No | Abstenció | ||||||
| 43 | 93,5% | 0 | 0% | 3 | 6,5% | |||
| EQUIP D'EDUCADORES DE LA USEE | ||||||||
| Sí | No | Abstenció | ||||||
| 3 | 100% | 0 | 0% | 0 | 0% | |||
| ALUMNAT | ||||||||
| Curs | Sí | No | nul | |||||
| 1ESO | 78 | 95,1% | 4 | 4,9% | ||||
| 2ESO | 53 | 98,1% | 1 | 1,9% | ||||
| 3ESO | 48 | 98,0% | 1 | 2,0% | ||||
| 4ESO | 36 | 65,5% | 19 | 34,5% | ||||
| TOTAL | 202 | 87,4% | 25 | 10,8% | 4 | 1,7% | ||
| MARES I PARES | ||||||||
| Sí | No | En blanc | NS/NC | |||||
| 1ESO | 14 | 73,7% | 4 | 21,1% | 1 | 5,3% | ||
| 2ESO | 12 | 70,6% | 2 | 11,8% | 2 | 11,8% | 1 | 5,9% |
| 3ESO | 19 | 90,5% | 2 | 9,5% | ||||
| 4ESO | 1 | 100% | 0 | 0% | ||||
| TOTAL | 45 | 78,9% | 8 | 14,0% | 3 | 5,3% | 1 | 1,8% |
| PERSONAL NO DOCENT | ||||||||
| SÍ | No | Abstenció | ||||||
| 3 | 100% | 0 | 0% | 0 | 0% | |||
Lamentem la baixa participació per part de les famílies, però no ho interpretem com un factor negatiu. En el debat de la primera jornada ja es va expressar alguna família en el sentit que els horaris familiars s'adaptaran a allò que hi hagi establert. Entenem que la majoria de les famílies que no ha volgut participar en el debat ni votar considera que ambdós horaris (partit i contínu) tenen avantatges i inconvenients i accepten allò que s'estableixi per als propers cursos.
Ara, per tant, presentarem el projecte al Consell Escolar. Posarem especial atenció als punts que durant el debat han provocat més dubtes: distribució d'esbarjos, continuïtat del menjador i d'altres activitats com l'aula oberta i a la concreció d'hores d'entrada i sortida.
